PLANTEO

=¿Qué tipos de tratamientos existen?
- ¿A cuales pueden acceder los chicos con menores recursos económicos?
- ¿Y a cuales los que tienen un nivel económico más elevado?
- ¿Qué diferencia existe entre los distintos tipos de tratamiento que existen?
- ¿Cómo influencia el nivel económico en los padres? ¿Cómo afecta esto en los niños?
- ¿Qué aportes hace el Estado para los chicos que no pueden acceder a un tratamiento?

En las preguntas recién planteadas, nos limitamos a las variables económicas que intervienen en el tratamiento del niño.Trataremos de verificar si los chicos que no tienen poder adquisitivo podrán acceder a los mismos tratamientos que aquellos que sí tengan los medios necesarios.Las terapias para los chicos autistas son muy variables, en cuanto a técnicas, y a resultados. Es una variable dependiente de otras, tal como el la relación con los padres, como ayudan éstos en el tratamiento, los profesionales que trabajen, las instituciones donde se los envíen, el nivel máximo de desarrollo que cada niño particular pueda desarrollar, etc.Además existen terapias con diferentes objetos de trabajo. Por ejemplo, hay terapias farmacológicas, en donde se estabiliza al niño con medicamentos. Otras, en donde al niño se lo estimula a partir del juego, o del contacto. En las terapias con orientación conductistas, trabajarán solamente lo externo para suprimir las conductas indeseables.Incluso también existen terapias enfocadas al desarrollo cognitivo del nene, trabajando en un nivel educacional adecuado para el chico.Subsisten muchos tipos de tratamientos, tantos como chicos autistas existan, ya que los tratamientos son específicos para cada niño en particular de acuerdo al nivel de autismo que tengan, a los recursos económicos de los padres, y al tratamientos que éstos últimos decidan elegir.